文献类型：期刊文章

作　　者：王雅[1] 王红[1] 王枫[1]

机构地区：[1]上海健康医学院康复学院,上海201318

出　　处：《卫生职业教育》

基　　金：上海学校德育实践研究课题"基于生命意义感的医学生心理危机预防性干预体系研究"(2017-D-125)

年　　份：2019

卷　　号：37

期　　号：5

起止页码：154-156

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：全员、全程、全方位的"三全育人",是加强和改进高校思想政治工作的基本原则之一,是全面推进素质教育、确保大学人才培养质量的需要,是新时代高校德育发展的题中之义。大学生心理健康教育是高校思政工作的重要内容,加强大学生心理健康教育是提升思政教育质量、推动工作内涵式发展的重要方式。上海某医学类高校紧紧围绕全员育人—人人育人,育人主体发挥各自所长;全程育人—过程关注,广覆盖、准对焦,齐头并进;全方位育人—多方联动,协同校内外力量,坚持育心与育德相结合,努力提高学生心理健康水平和学校思想政治工作质量。

关 键 词：“三全育人”  大学生 心理健康教育

分 类 号：G479.2[教育学类]