文献类型：期刊文章

作　　者：刘伟[1]

LIU Wei(School of Mathematics and Statistics,Yancheng Teachers University,Yancheng 224002,China)

机构地区：[1]盐城师范学院数学与统计学院,江苏盐城224002

出　　处：《林区教学》

基　　金：盐城师范学院教育教学改革课题(2018YCTUJGY059)

年　　份：2019

期　　号：2

起止页码：95-97

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：互联网目前已经渗透到人们生活的方方面面,特别是"互联网+"行动计划的提出,更是将这种影响扩展到更高的层次。互联网在改变人们生活习惯的同时也在深刻影响着教育模式,教师在互联网背景下的教学需要掌握的技能层次、培养途径都是值得探究的。通过探讨,从更深层次上认识新形势下的信息化教学技能,才能更好地提升教师在互联网背景下的教学水平,从而实现教育与互联网的融合发展。

关 键 词：互联网+  互联网 信息化 教学技能

分 类 号：G434[教育学类]