文献类型：期刊文章

作　　者：刘昆仑[1]

Liu Kunlun(Department of Mathematics, Qilu Normal University, Jinan 250200, China)

机构地区：[1]齐鲁师范学院数学学院,山东济南250200

出　　处：《齐鲁师范学院学报》

基　　金：2018年齐鲁师范学院教学改革研究项目;项目编号:jg201815;2018年齐鲁师范学院推进能力范式人才培养模式改革项目:概率论与数理统计课程;2017年齐鲁师范学院教学质量工程项目:概率论与数理统计教学团队;项目编号:td201703;2015年齐鲁师范学院教学质量与教学改革工程项目;编号:xjp201502

年　　份：2019

卷　　号：34

期　　号：1

起止页码：28-33

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：在应用型人才培养模式下,文章通过分析概率论与数理统计课程改革的重要意义、教学过程中存在的问题,从四个方面提出进行教学改革的方法措施:制定能力范式下的教案、改革教学方法、开展问题驱动式教学、优化考核评价体系。旨在通过对概率论与数理统计课程教学方法的不断探索,促进学生的个性解放和综合发展,完善高校应用型人才培养体系。

关 键 词：能力范式  概率论与数理统计 数学建模思想 问题驱动式教学 考核评价体系

分 类 号：G642]