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期刊文章详细信息

多元化环境化学课程教学模式的构建    

  

文献类型:期刊文章

作  者:秦鹏飞[1] 潘星任[2] 李宝[1] 赵敏[1] 邱继彩[1]

机构地区:[1]临沂大学资源环境学院,山东临沂276005 [2]临沂大学物理与电子工程学院,山东临沂276005

出  处:《高教学刊》

基  金:临沂大学校级教学质量工程项目"环境化学课程课堂教学模式的改革";临沂大学教学改革与研究项目"互联网+时代背景下环境学科本科生自主学习能力培养途径的探索与实践"

年  份:2019

卷  号:5

期  号:7

起止页码:76-78

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:环境化学是环境科学与工程专业本科生的一门专业基础课程。在"厚基础、重能力"的办学理念指导下,以"知识探究、能力培养、人格养成"的创新人才培养理念为目标,以提高学生的专业素养为原则,文章主要从"优化教学内容、创新教学方法、多层次实践教学、学生评价方式改革"几个层面进行了环境化学课程的优化建设。改革过程中将课内与课外结合,教学与应用实践、科研有机结合,不断创新教学方法,切实提高了教学效果和教学质量。

关 键 词:环境化学 教学改革 课堂教学模式

分 类 号:G642]

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同被引文献:

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