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初中美术欣赏课教学中情境教学法的应用策略分析
An Analysis of the Application Strategy of Situational Teaching Method in the Teaching of Fine Arts Appreciation in Junior Middle School
文献类型：期刊文章
LI Tan
机构地区：[1]延安大学鲁迅艺术学院,陕西延安716000
年 份：2018
卷 号：34
期 号：6
起止页码：117-118
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：从创设巧妙媒体情境、创设生动表演情境、创设贴切生活情境以及创设有效问题情境等四个层面入手,探讨情景教学法的具体应用策略,致力于促进学生美术鉴赏能力的提高。
关 键 词：初中美术 欣赏课 情境教学法
分 类 号：G633.955[教育学类]
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