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期刊文章详细信息

科研成果转化为教学内容的内容选择——以汉语言文学专业“语言学概论”课程为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:徐今[1]

机构地区:[1]大连理工大学中文系,辽宁大连116024

出  处:《东华大学学报(社会科学版)》

基  金:大连理工大学2018年教育教学改革基金项目(项目编号:YB2018072)

年  份:2018

卷  号:18

期  号:3

起止页码:204-207

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:将科研成果转化为教学内容是提升教学质量、刺激科研产出的重要途径。选择科研转化内容应遵循"大纲原则"和"内容原则"。就"语言学概论"课程而言,应选择有助于深入认识基本的语言学知识和语言知识的科研成果,以及有助于提高语言分析能力的科研成果进行教学内容转化。

关 键 词:科研成果  教学内容 转化  语言学概论 内容选择  

分 类 号:G642.0]

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同被引文献:

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