文献类型：期刊文章

作　　者：刘丽娟[1] 郝群[1] 王宁[2] 张立彬[3]

Liu Lijuan;Hao Qun;Wang Ning;Zhang Libin(Literature Information Center,Fudan University,Shanghai 200433;Anhui Administration Institute Library,Hefei Anhui 230022;Nankai University Library,Tianjin 300071)

机构地区：[1]复旦大学文献信息中心,上海200433 [2]安徽行政学院图书馆,安徽合肥230022 [3]南开大学图书馆,天津300071

出　　处：《情报探索》

基　　金：2017年度国家社会科学基金项目"图书馆创客空间服务体系中馆员与创客协作发展机制研究"(项目编号:17BTQ033);2016年度国家社会科学基金重点项目"网络时代开放教育资源引进与利用中的知识产权问题研究"(项目编号:16ATQ002)的阶段性成果

年　　份：2019

期　　号：2

起止页码：108-115

语　　种：中文

收录情况：RWSKHX、普通刊

摘　　要：[目的/意义]旨在对我国创客空间服务中图书馆员的角色定位及能力提升的研究提供借鉴。[方法/过程]基于CNKI、WOS和EBSCO,利用内容分析法对国内外创客空间中图书馆员角色定位及能力提升相关主题进行归纳和对比分析。[结果/结论]得出以下启示:搭建馆员交流平台;完善馆员培训系统;重视馆员知识产权素养;加强安全和责任的教育管理;实现馆员与创客之间的合作。

关 键 词：图书馆 创客空间  馆员角色 能力素养  发展策略  

分 类 号：G250[图书情报与档案管理类]