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儿童书籍装帧设计的色彩运用研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广州大学附属小学
年 份：2019
期 号：1
起止页码：58-61
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：书籍装帧,是吸引购买者眼球的重要因素之一。装帧色彩,从视觉艺术角度看,更是吸引读者的前置要素。该文通过分析儿童书籍装帧设计色彩研究的国内外有关背景,阐述了色彩在儿童书籍装帧设计中的作用,运用市场调查、课堂实验等调查分析法,归纳出儿童书籍装帧设计中色彩的内在规律,包括色彩能快速给予家长及儿童第一印象、直接传递图书内容和风格、优先体现图书整体质量及档次等的作用;对儿童色彩的认知、把握儿童色彩情感等对儿童书籍装帧设计的影响;总结出运用具象色彩、抽象色彩进行儿童书籍装帧设计的规律。以此达到提升儿童书籍装帧设计中色彩创作水平的目的。
关 键 词：儿童书籍 装帧设计 色彩 认知情感
分 类 号：J534.5[设计学类]
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