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期刊文章详细信息

探讨“空白”艺术在高中数学教学中的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:黄珍妮[1]

机构地区:[1]广西百色学院附属中学,广西百色533000

出  处:《数学学习与研究》

年  份:2019

期  号:2

起止页码:34-34

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:高中数学是高中阶段的重要学科,对于学生的高考和未来发展有着重要意义.在数学教学开展的过程中,不仅仅需要学生掌握数学知识和原理,同时引导学生学习思考和解决问题,掌握正确的学习方式,提高学生的学习能力."留白"是艺术创作中的艺术方式,随着新课程改革的深入,在高中数学教学的过程中,留白艺术受到教师的重视,借助留白艺术开展教学,活跃课堂教学氛围,激发学生数学思维,提高课堂教学效果.本文针对高中数学教学提出几点留白教学策略.

关 键 词:高中数学 留白艺术 应用策略  

分 类 号:G633.6[教育学类]

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