文献类型：期刊文章

作　　者：许翠玲[1] 王明东[2]

机构地区：[1]滨州学院马克思主义学院,山东滨州256603 [2]滨州学院人文学院,山东滨州256603

出　　处：《高教学刊》

基　　金：山东省高等学校教学改革项目"校企合作下的新建本科院校教学质量评价研究"(编号:2015M024);滨州学院党建专项"大学生认同与践行社会主义核心价值观的现状及教育对策研究"(编号:BZXYDJ1604)的研究成果

年　　份：2019

卷　　号：5

期　　号：5

起止页码：160-162

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要："三全育人"作为一种教育理念,对于地方本科院校开展深度校企合作具有方法论意义。从"全员""全程""全方位"的角度审视,校企合作培养应用型人才存在企业参与度不够、高校人才培养规格与企业需求脱节、双师型教师严重不足等问题。"三全育人"启发我们从专兼结合的角度实现全员育人,从打造多种平台的角度探讨全方位育人,从大学生在校全过程研究全程育人。

关 键 词：三全育人 校企合作 应用型人才

分 类 号：C961[公共管理类]