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试析微课在高中英语教学中的应用及启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林省实验中学,吉林长春130022
年 份：2019
期 号：2
起止页码：147-148
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：近年来,"微课"越来越受到英语教师的青睐,成为教育领域广泛关注的热点话题。但是,由于传统的应试教育思想根深蒂固,"微课"教学模式并未在我国基础教育领域大范围普及和运用。本文将深入探析"微课"的概念界定、特点及其发展,以及微课在高中英语教学中应用研究的进展,探讨微课在高中英语教学中的应用策略,体悟"微课"在高中英语教学中应用的重要意义,反思实际教学中高中英语"微课"教学的现状。
关 键 词：微课 高中英语教学 应用与启示
分 类 号：G633[教育学类]
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