期刊文章详细信息
新时代高校辅导员与学生共同成长的路径探索
The Path Exploration of The Co-growth of College Instructors and Students In The New Era——Based On The Investigation of Kunming Medical University
文献类型：期刊文章
ZhaoFei;Lu Rong(Kunming Medical University CPC Committee office;Kunming Medical University College of Nursing,Yunnan Kunming 650500)
机构地区：[1]昆明医科大学党委办公室 [2]昆明医科大学护理学院,昆明650500
基 金：昆明医科大学2017年教研教改课题项目"昆明医科大学辅导员与学生共同成长路径研究"(课题编号:2017-JY-Y-026);昆明医科大学2018年宣传思想文化工作课题项目"微时代视域下辅导员开展大学生思想政治教育工作路径研究"(课题编号:KYXY2018099)
年 份：2018
卷 号：31
期 号：11
起止页码：90-94
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：提升新时代大学生思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,是新形势下提高高校思想政治工作实效性的关键。通过积极探索合作式研究、互促式实践培育、共进式协同发展、引领式人格升华四个路径来实现新时代高校辅导员与学生共同成长。
关 键 词：高校辅导员 学生 共同成长 路径 探索
分 类 号：G40]
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