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期刊文章详细信息

承办ICME-14是中国数学教育崛起的良好契机——王建磐教授访谈    

Hosting ICME-14 Is a Good Opportunity for the Rise of Chinese Mathematics Education——Based on Interview with Professor WANG Jian-pan

  

文献类型:期刊文章

作  者:李海[1,2] 张晋宇[1] 王建磐[1]

LI Hai;ZHANG Jin-yu;WANG Jian-pan(School of Mathematical Sciences,East China Normal University,Shanghai 200241,China;School of Mathematics and Statistics,Hexi University,Gansu Zhangye 734000,China)

机构地区:[1]华东师范大学数学科学学院,上海200241 [2]河西学院数学与统计学院,甘肃张掖734000

出  处:《数学教育学报》

基  金:2015年度上海市教育科学研究重大项目--中小学数学教材的有效设计(D1058);上海高校"立德树人"人文社会科学重点研究基地--数学教育教学研究基地(华东师范大学)(A8)

年  份:2018

卷  号:27

期  号:6

起止页码:55-59

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:国际数学教育大会(ICME)是世界数学教育规模最大、水平最高的学术性会议,中国成功申办并承办2020年在上海召开的ICME-14是中国数学教育崛起的良好契机.大会在中国召开,为更多的中国学者和一线数学教师提供了参与世界数学教育研究与交流最高学术会议的机会.中国数学教育工作者应该在学术方面积极准备,通过参与大会报告、常规报告和专题研究组等大会学术活动,展示中国学者的实力,并且通过交流学习国际数学教育研究规范提高自己的研究水平,获得国际数学教育研究更多的话语权,同时在鼓励和引导年轻学者参与和主导大会活动的过程中为中国数学教育研究和国际交流储备人才.

关 键 词:中国数学教育 国际数学教育大会  崛起  契机  

分 类 号:G513.2[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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