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混合式学习模式在大学英语听说教学中的应用研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]石家庄邮电职业技术学院外语系
基 金：教育部教育管理信息中心2018年度“‘互联网+’背景下的混合式学习研究”课题项目《混合式学习模式在大学英语听说教学中的应用研究(EIJYB2017-102)》的研究成果
年 份：2018
卷 号：0
期 号：49
起止页码：108-109
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着现代化信息技术的迅速发展,数字化学习日益盛行,这引发了教学模式和学习方式的重大改革。混合式学习是高等教育的必然发展趋势。本文以互联网技术为背景,基于混合式学习理论,试图构建出高校《英语听说》课程的混合教学模式,整合学生的线上自主学习和教师的主导地位,从而推动高校英语听说课程改革中的信息化技术应用,培养学生的自主学习能力和英语综合运用能力。
关 键 词：混合式学习 英语听说 混合教学模式
分 类 号：G633.4[教育学类]
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