文献类型：期刊文章

作　　者：唐大鹏[1]

TANG Da-peng(School of Physical Education,Henan Agricultural University,Zhengzhou 450002,China)

机构地区：[1]河南农业大学体育学院,河南郑州450002

出　　处：《广州体育学院学报》

基　　金：河南省政府决策招标课题"河南省健康产业发展的对策研究";项目编号(2017B129)

年　　份：2019

卷　　号：39

期　　号：1

起止页码：113-116

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSA、CSA-PROQEUST、JST、NSSD、RWSKHX、核心刊

摘　　要：以史密斯模型为理论框架,采用文献资料、数据分析和逻辑推理等方式,审视和分析了我国学校体育政策执行过程。研究发现,学校体育政策执行过程还存在诸多问题,表现在:政策文本体系化与科学性有待增强;政策机构存在机制缺失与执行偏差;目标群体存在认知偏差与利益冲突;执行环境亟待优化。应通过完善政策体系、健全执行机制、增强政策认同、优化政策环境,优化学校体育政策过程,提升学校体育政策的执行力与实效性。

关 键 词：学校体育 政策执行  过程审视  优化路径  史密斯模型  

分 类 号：G807]