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小学英语在核心素养视野下的绘本阅读教育
Picture Book Reading Education in Primary School English from the Perspective of Core Quality
文献类型:期刊文章
LIAO Hui(School of foreign languages,Hunan First Normal University,Changsha 410205,China)
机构地区:[1]湖南第一师范学院外国语学院,长沙410205
年 份:2019
卷 号:38
期 号:1
起止页码:78-80
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:近年来随着教育的发展,教师的教学观念也在不断改变,使得学生的核心素养培养成为主题。核心素养的提升是注重学生的品格发展,锻炼学生的思维能力,提高交际水平。我们国家强调素质教育,那么学生的核心素养变得越来越重要,不仅对学生成绩的提高有很大作用,还有助于提高学生的创新能力。因此,在小学英语教学中,教师要考虑到学生的核心素养,以此为基础进行绘本阅读教育,培养学生的学习英语兴趣,吸引学生积极主动地去学习,这样才能使学生的英语成绩不断提高。
关 键 词:小学英语 核心素养 绘本阅读
分 类 号:G623.31[教育学类]
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