文献类型：期刊文章

作　　者：饶玉良[1] 李晓芳[1] 简蓉蓉[1] 李慧[1] 杨智昉[1] 程伟[1]

RAO Yuliang;LI Xiaofang;JIAN Rongrong;LI Hui;YANG Zhifang;CHENG Wei(Department of Pathology,Microbiology and Immunology,Basic Medical College,Shanghai University of Medicine and Health Sciences,Shanghai 201318,China)

机构地区：[1]上海健康医学院基础医学院病理微免教研室,上海201318

出　　处：《中国继续医学教育》

基　　金：上海健康医学院党建课题(B1-0200-17-302320);上海健康医学院青年骨干教师发展项目(沪健医综合[2016]7号)

年　　份：2019

卷　　号：11

期　　号：2

起止页码：39-41

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：为了更好地培养适应时代需求的社会主义事业的建设者和接班人,我们必须更好加强学生思想政治教育,提升学生的思想道德水平。结合现阶段思想政治教育的特点和新时期学生的实际情况,将课程思政的理念和方法融入病原生物学与免疫学课程教学中。通过渲染爱国情愫、推送科技新知、洞悉国情民生、嵌合思辨意识、渗透创新思维、点亮社会共识、浸润职业道德、夯实职业素养、蕴涵医学人文和融通网络平台等十大举措,全方位提升学生的思想道德素养,着力培养有温度、有情怀和有担当的医学专业人才。课程思政融入病原生物学与免疫学的教学实践,明显提升了学生的专业技能、责任意识和服务能力,取得了较好的教学效果。

关 键 词：病原生物学与免疫学 课程思政  融合课程 职业素养  思想道德 全程育人

分 类 号：G642]