文献类型：期刊文章

作　　者：刘桂珍[1] 德吉央宗[1]

LIU Gui-zhen;Deji Yang-zong(School of Arts,Lanzhou University,Lanzhou,Gansu,730000,PRC)

机构地区：[1]兰州大学艺术学院,甘肃兰州730000

出　　处：《当代教育与文化》

基　　金：甘肃省自然科学基金项目"音乐治疗对大学生负面情绪的干预研究"(1606RJZA100)

年　　份：2019

卷　　号：11

期　　号：1

起止页码：86-90

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：音乐是人类情感重要的表达方式,是形成健全人格的基本要素。研究表明:音乐治疗对于改善大学生的人际关系、焦虑状况、抑郁状态、偏执问题等负面情绪具有明显的作用;音乐治疗可以解决大学生在成长过程中的一些发展性心理问题,促进大学生的健康成长,进而提升大学生心理健康的水平。由此,面对目前大学生负面情绪集中且逐渐扩散的情势,在高校开展针对性的音乐治疗具有重要的意义。

关 键 词：音乐治疗 大学生 负面情绪 干预研究

分 类 号：G444[心理学类]