期刊文章详细信息
核心素养下的初中英语深度阅读教学研究——以Unit 4 Reading Never give up为例
On Junior English Deep Reading Teaching based on Key Competence——A Case Study on Unit 4 Reading Never give up
文献类型：期刊文章
Lu Meihua
机构地区：[1]南京师范大学附属中学树人学校,江苏南京210001
年 份：2018
卷 号：18
期 号：23
起止页码：95-97
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：阐述在英语阅读课中培养初中学生深度思维品质的重要性。以译林版初中《英语》九年级Unit 4 Reading部分Never give up教学为例,从读前——联系已学知识,合理预测;读中——解读框架,巧设问题,读写结合;读后——深入反思、学会评价等三个层次探究初中英语深度阅读教学,提高学生的思维品质和英语学科核心素养。
关 键 词：核心素养 深度阅读 思维品质
分 类 号：G633.41[教育学类]
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