文献类型：期刊文章

作　　者：原波[1] 何显运[1]

YUAN Bo;HE Xian-yun(Department of Mechanical Engineering,Guangdong Polytechnic of Industry & Commerce,Guangzhou 510510,China)

机构地区：[1]广东工贸职业技术学院机械工程系,广州510510

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：广东省高等职业院校珠江学者岗位计划资助项目2016-95;广东省高职教育创业教育教学指导委员会资助项目CYYB2017020;广东省高等职业技术教育研究会资助项目GDGZ17Y094

年　　份：2019

期　　号：3

起止页码：247-248

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：德国的"双元制"职业教育是享誉世界的职业教育模式体系,所取得的经验值得我国学习与借鉴,其本质在于两种不同的教育组织形式和两个学习地点的协调统一。本文介绍了双元制教学模式的特点,结合当前我国职业教育发展存在的制度瓶颈以及主要问题,阐述了双元制职业教育模式对我国职业教育发展思路的启示。

关 键 词：德国双元制 职业教育 人才培养  

分 类 号：G718.5]