文献类型：期刊文章

作　　者：李衡[1] 李俊[1] 汪雯[1]

LI Heng;LI Jun;WANG Wen(Development Planning and Teaching Quality Monitoring Center,Guilin University of Technology,Guilin,Guangxi 541004,China)

机构地区：[1]桂林理工大学发展规划与教学质量监控中心,广西桂林541004

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：广西壮族自治区教育厅;广西教学改革工程项目;"基于‘规划+特色’目标的地方高校教学质量监控体系构建与实践"(2016JGZ131)

年　　份：2019

期　　号：3

起止页码：14-16

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：专业评估是高等教育改革和发展到一定阶段的必然选择,是学校全面掌握专业建设情况的有效手段。本文通过梳理桂林理工大学在专业评估过程中所做的探索,结合新一轮专业评估实践,对地方高校专业评估进行分析和探讨,并对下一步如何完善专业评估工作提出思考。

关 键 词：地方高校 专业评估  指标体系

分 类 号：G642.0]