文献类型：期刊文章

作　　者：陈贝贝[1,2] 姜俊[1,2] 张艺潇[3]

机构地区：[1]北京林业大学林学院,北京100083 [2]国家林业和草原局森林经营工程技术研究中心,北京100083 [3]北京林业大学教务处,北京100083

出　　处：《高教学刊》

基　　金：中央高校基本科研业务费专项资金项目"北京林业大学2018年度自由探索研究项目"(编号:2018ZY25);中央高校基本科研业务费专项资金项目"北京林业大学2018年度自由探索研究项目"(编号:2018ZY27)

年　　份：2019

卷　　号：5

期　　号：3

起止页码：133-134

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：实验教学是培养学生创新意识、创新思维、创新精神和创新能力的重要手段。发挥高校科研优势,以科研促进实验教学质量提升,构建以研促教的长效机制,是一项非常有意义的工作。文章基于高校实验教学现存的一些问题,对以科研促进高校实验教学改革的路径进行了探讨,从强化"科研-教学"一体化发展的顶层设计、倡导科研内容及成果有效融入实验教学、鼓励科研资源向实验教学开放、实施大学生科研训练计划等几个方面提出了建议。

关 键 词：实验教学 科研  高校

分 类 号：G640]