期刊文章详细信息
教学手段多样化对口腔组织病理学教学质量提高的探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东医科大学基础医学院病理学系,广东东莞523808
基 金：广东省高等教育教学改革项目"利用高校教学督导机制全面快速并不断提高青年教师的教学能力"(编号:粤教高函[2013]113号)
年 份：2019
卷 号：5
期 号：3
起止页码：94-96
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：口腔组织病理学是口腔专业基础医学与临床医学之间的桥梁课程,是重要的基础学科,学好口腔组织病理学对正确理解口腔疾病的发生发展过程,为将来口腔临床课程的学习具有重要的作用。我们在教学过程中将多种教学手段结合,使口腔组织胚胎学和口腔病理学联系起来,调动学生学习的积极性,提高教学质量。
关 键 词：口腔组织病理学 教学手段 教学质量
分 类 号：G642]
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