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期刊文章详细信息

思政课程与"课程思政"教学内容的同向同行    

  

文献类型:期刊文章

作  者:万林艳[1] 姚音竹[2]

机构地区:[1]北京航空航天大学马克思主义学院 [2]不详

出  处:《中国大学教学》

年  份:2018

期  号:12

起止页码:52-55

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:"课程思政"改革的核心是要实现不同课程教学内容的同向同行。一方面各类课程要向思政课程靠拢,深化辩证唯物主义科学精神和社会主义核心价值观,坚守底线意识,种好思想育人的责任田;另一方面思政课程也要向各类课程学习,注重归纳与演绎的科学研究方法和同行评价,彰显马克思主义的科学性,使自身更具说服力和影响力。如此,各类课程与思政课程形成协同效应,共同培养学生成为德才兼备的优秀人才。

关 键 词:课程思政  教学内容 同向同行  

分 类 号:G641]

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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