文献类型：期刊文章

作　　者：杨丽娟[1] 张连江[2] 吴殿秀[1] 赵鹏[1] 张瀚元[1] 荆琦[1] 李天聪[1] 刘艳波[1]

Yang Lijuan;Zhang Lianjiang;Wu Dianxiu;Zhao Peng;Zhang Hanyuan;Jing Qi;Li Tiancong;Liu Yanbo(College of Basic Medicine,Beihua University,Jilin 132013;School of Animal Technology,Jilin Agricultural Science and Technology University,Jilin 132101,China)

机构地区：[1]北华大学基础医学院,吉林吉林132013 [2]吉林农业科技学院动物科技学院,吉林吉林132101

出　　处：《中国医学教育技术》

基　　金：北华大学教育教学改革研究青年课题(2017-36;2017-35);吉林省教育厅教研课题(SJJY201715)资助

年　　份：2019

卷　　号：33

期　　号：1

起止页码：79-82

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、普通刊

摘　　要：近些年,随着现代科技的发展,许多领域与先进的科学技术相融合,并不断地相互促进发展。医学实验课程有其特殊性,在尽量减少使用实验动物的同时提高实验课效率,将医学虚拟仿真实验系统应用到机能学综合性实验当中。该项目共采用4个自然班,两班为一组,分为实验组(虚拟仿真技术与传统实验教学法相结合)与对照组(传统实验教学法),对两组的实验情况及实验动物情况进行对比分析以得出两种教学法的优缺点。旨在通过教学法的不断改进,提高教学质量,以增强学生对机能实验课的兴趣。

关 键 词：虚拟仿真  综合性实验  实验教学改革

分 类 号：G434[教育学类] G642.0]