登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

课堂教学中地理实践力培养存在的问题及优化建议    

Problems and Optimizing Suggestions on the Training of Geographic Practical Ability in Classroom Teaching

  

文献类型:期刊文章

作  者:彭清思[1] 程霞[1] 范泰洋[2]

机构地区:[1]浙江省衢州第一中学,浙江衢州324000 [2]华中科技大学附属中学,湖北武汉430074

出  处:《地理教学》

年  份:2019

期  号:2

起止页码:34-36

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、NSSD、核心刊

摘  要:地理实践力是地理核心素养的重要组成部分,是地理课堂教学中核心素养培养的薄弱环节。本文针对高中地理课堂中中学生地理实践力培养存在的问题进行探究,并从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面对地理实践力的培养提出优化建议,以期为广大教师地理教学提供借鉴与参考。

关 键 词:课堂教学 地理实践力  地理教学

分 类 号:G633.55[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心