文献类型：期刊文章

作　　者：刘昳[1] 胡俊[2] 张婕[3]

LIU Yi;HU Jun;ZHANG Ji(P.E.Department,Anhui University of Traditional Chinese Medicine,Hefei 230001,China;School of P.E.Science,Hefei Teachers College,Hefei 230001,China;School of P.E.,Zunyi Medical College,Zunyi 563303,Guizhou,China)

机构地区：[1]安徽中医药大学体育部,安徽合肥230001 [2]合肥师范学院体育科学学院,安徽合肥230001 [3]遵义医学院体育学院,贵州遵义563303

出　　处：《兰州文理学院学报（自然科学版）》

基　　金：2017年度安徽省人文社会科学研究重点项目(SK2017A0224);2015年度安徽省体育社会科学研究重点项目(ASS2015112);2015年度校级人文社会科学项目(2015QN38)

年　　份：2019

卷　　号：33

期　　号：1

起止页码：98-101

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：体育人文精神可以激发学生的体育情感,培养学生的素质,提高学生的沟通能力,培养学生的协作精神.通过研究发现,中国大学体育的人文精神有一个单一的教学目标,教学过程过于重视技术,教学方法传统、单一,教学评价过于追求达标等现象.针对这种现象建议树立以人为本的教育理念,优化教学方法,选择适当的体育内容,营造积极的体育人文环境.

关 键 词：高校 体育 人文精神 构建  

分 类 号：G807.4]