期刊文章详细信息
客家文化与高校校园文化融合策略探究——以龙岩学院为例
Strategies for Integration of Hakka Culture and Campus Culture——a Case Study of Longan University
文献类型:期刊文章
GUO Xiaoyun(Longyan University,Longyan,Fujian 364000,China)
机构地区:[1]龙岩学院团委,福建龙岩364000
基 金:2015年度福建省教育厅中青年教师教育科研项目(JAS150584);2017年龙岩学院闽台客家研究院规划课题(LK2017012)
年 份:2018
卷 号:36
期 号:6
起止页码:126-131
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:新时期,高校应充分利用地方优秀传统文化发挥文化育人功能。客家文化作为优秀传统文化的重要组成部分,客家地区高校有必要将其融入校园文化建设之中。由于客家文化自身的局限性、高校有待提升的文化融合能力和大学生淡薄的文化融合意识等问题,当前客家文化融入龙岩学院校园文化建设的成效喜忧参半。从策略选择上说,可以从加大客家文化的研究力度、完善校园文化运行机制、发挥师生主动性和创造性等方面着手推进。
关 键 词:客家文化 校园文化 高校 传统优秀文化
分 类 号:G647]
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