文献类型：期刊文章

作　　者：孟瑶[1]

MENG Yao(School of Information Engineering,Eastern Liaoning University,Dandong 118000,China)

机构地区：[1]辽东学院信息工程学院,辽宁丹东118000

出　　处：《现代信息科技》

基　　金：辽东学院本科第三批课程教学模式改革项目:"Web前端开发技术"课程教学模式改革;辽宁省自然科学基金指导计划:基于智能手机平台的人体活动分析方法研究(项目编号:201601341)

年　　份：2019

卷　　号：3

期　　号：1

起止页码：131-132

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：当前,推进地方本科院校转型发展,深化高等教育创新和改革成为了新常态。各地高校积极开展对产教融合和应用型人才培养的探索。本文以信息管理与信息系统专业的"Web前端开发技术"课程为例,分析了该课程教学模式改革的设计思路和实施方案,阐述了该课程改革措施的实施过程和应用效果,以期为该门课程以及相关课程的教学模式改革提供借鉴和参考。

关 键 词：教学模式 高等教育 Web前端开发技术  

分 类 号：TP393.09-4]