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期刊文章详细信息

红色文化融入高校“三全育人”体系的价值维度与实践向度    

The Value Dimension and Practice Direction of Red Culture Integrated into the System of “Three-Education” in Colleges and Universities

  

文献类型:期刊文章

作  者:梁罡[1]

LIANG Gang(School of Marxism,Guangxi University for Nationalities,Nanning,Guangxi 530006,China)

机构地区:[1]广西民族大学马克思主义学院,广西南宁530006

出  处:《南京航空航天大学学报(社会科学版)》

年  份:2019

卷  号:21

期  号:1

起止页码:104-108

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:红色文化是高校"三全育人"体系的重要教育资源。红色文化具有资源种类的多样性、育人功能的导向性、核心文化的传承性等多重时代特征,决定了红色文化融入高校"三全育人"体系具有坚定理想信念的导向价值、爱国主义情感的凝聚价值和高尚道德情操的教化价值等多重价值维度。通过倡导红色文化教育理念、发挥课堂主渠道作用和与社会实践活动密切结合等多种方式,实现红色文化融入高校"三全育人"体系。

关 键 词:红色文化 “三全育人"  思想政治教育  

分 类 号:G641]

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引证文献:

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同被引文献:

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