文献类型：期刊文章

作　　者：杨应慧[1] 杨怡涵[1]

YangYinghui;Yang Yihan

机构地区：[1]景德镇陶瓷大学管理与经济学院

出　　处：《职教论坛》

基　　金：江西省哲学社会科学重点研究基地规划项目"创业人才行为促进陶瓷产业发展的动力机制研究"(编号:17zk62);主持人:杨应慧

年　　份：2018

卷　　号：0

期　　号：12

起止页码：114-118

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：深化产教融合,加快校企合作是当前高职院校发展与变革的必经之路,也是高职院校发展中遇到的难点之一,而产业学院发展模式为产教融合的顺利实施提供了良好路径。文章探讨了产教融合背景下高职院校产业学院发展存在的问题,包括政府政策支持力度不足、主体参与积极性不高,职责不清、治理方式不够健全,利益共赢难以达成、产业学院运作成本较高、校企合作层次的不平衡等,分析了产教融合背景下高职院校产业学院发展路径,包括明晰产业学院定位、均衡各方利益关系、有效降低成本、强化产业学院的协同功能、构建健全的自组织机制等,从而为高职院校破解产教融合困境提供参考。

关 键 词：高职院校 产教融合  产业学院  人才培养  

分 类 号：G710]