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以生为本学习优秀古诗词
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京联合大学师范学院小学教育系
基 金：北京联合大学2017年教育科学规划项目"北京市中小学教师学科素养培育研究"(Sk30201701)阶段性成果
年 份：2018
卷 号：0
期 号：24
起止页码：40-41
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：学生本位是现代教育家们致力追求的学习观,改变了教师的原有认知,反映了时代变迁背景下学习科学的重大进步。教育作为培养人的社会活动,势必要发挥人在学习中的主体作用。鼓励中小学生积累优秀古诗词,是学校落实中华优秀传统文化教育的缩影。
关 键 词：学习优秀 古诗词 以生为本 传统文化教育 学生本位 学习科学 时代变迁 社会活动
分 类 号：G442[心理学类]
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