期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]吉林省辉南县第五中学
年 份:2018
卷 号:0
期 号:12
起止页码:12-12
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在全新的教育背景下,微概念被有效提出,并且成为教育领域主导思想。语文作为初中阶段重点学科,其教学质量在很大程度上决定着学生素质建设与发展水平。因此,在语文课堂上,教师应该合理实施微课教学,从而保证初中阶段的语文教学更加高效。鉴于此,笔者主要围绕初中语文微课教学路径展开有效分析。
关 键 词:初中语文 课堂教学 微课教学
分 类 号:G633.3[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...