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体验式教学法在高校钢琴教学中的运用探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]衡水学院教育系,河北衡水053000
年 份：2018
期 号：35
起止页码：169-170
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：钢琴教学是高校教育当中入门性、素质类课程,对于学生的成长、学习有着直接性的帮助,属于基础课程。伴随着高等院校教育体系的不断发展,高校钢琴教学也在不断地引入更加科学、先进、人性化的教学目标模式。体验式教学作为一种全新的教学模式,对于学生的实际能力重视度更加突出,同时也更加关注学生的情感体验、能力应用。对此,为了更好地优化与改进高校钢琴教育水平,本文简要分析体验式教学法在高校钢琴教学中的运用,希望可以为今后相关教育者提供理论性帮助。
关 键 词：高校教育 钢琴教学 体验式教学法
分 类 号：G424]
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