文献类型：期刊文章

作　　者：罗玲[1] 冯发金[1] 孙群群[1] 姚志辉[1]

Luo Ling;Feng Fajin;Sun Qunqun;Yao Zhihui(Sport College of Qiannan Normal University for Nationalities, Duyun 558000, Guizhou, China)

机构地区：[1]黔南民族师范学院体育学院,贵州都匀558000

出　　处：《体育科技文献通报》

基　　金：2014年贵州省高校体育教育专业综合改革研究项目;2016年黔南民族师范学院"质量工程"项目(项目编号:2016XBKJX0103)

年　　份：2019

卷　　号：27

期　　号：1

起止页码：11-12

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：随着当今教育改革与发展要求及民族地方高校体育教育专业综合改革发展的实际,体育教育专业理论课程教学面临现代教学方式变革对传统教学方式的冲击。本文探讨了民族地区高校体育教育专业理论课程教学,运用"对分课堂"教学模式进行教学方式的改革,提出对分课堂教学模式是创新型人才培养的重要手段与新型课堂。

关 键 词：对分课堂  教学改革 创新课堂

分 类 号：G807]