期刊文章详细信息
基于OBE理念的人才培养目标评价机制的构建与实施
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北工业大学材料与化学工程学院,武汉湖北430068
基 金：湖北省教育厅教研项目"基于专业认证的大学生科研创新能力培养新模式研究"(编号:20171323)
年 份：2019
期 号：1
起止页码：17-19
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：基于成果导向教育(OBE)理念的工程教育专业认证作为推动高等工程教育内涵式发展的重要举措,正在被越来越多的国内高校所关注和实践。湖北工业大学的实践与探索就是基于OBE理念,在培养目标评价机制的构建、培养目标合理性和达成度评价以及培养目标评价持续改进等方面进行了改革及研究,以期为建设可持续的工程教育专业认证提供借鉴。
关 键 词：OBE 培养目标 评价机制
分 类 号：C961[公共管理类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
