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期刊文章详细信息

基于“三全育人”的理工类高校“课程思政”工作模式研究    

Research on the Work Mode of “Course Ideological and Political Education” in Universities and Colleges Based on “Three-full Education”

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨和文[1] 陈袁碧莹[2]

YANG Hewen;CHENYUAN Biying(School of Marxism, Shanghai University of Electric Power, Shanghai200090, China;College of Humanities, Dong Hua University, Shanghai201620, China)

机构地区:[1]上海电力学院马克思主义学院,上海200090 [2]东华大学人文学院,上海201620

出  处:《上海电力学院学报》

基  金:2018年度东华大学人文社会科学研究繁荣计划(思政序列)课题

年  份:2018

卷  号:34

期  号:B12

起止页码:55-57

语  种:中文

收录情况:CAS、普通刊

摘  要:"课程思政"是推进当前思想政治建设的新模式与新格局,是全员育人、全过程育人、全方位育人思想所重点推进的部分,是为高校学生树立良好思想意识的关键。理工科院校在我国高等院校中占据比例较高,是推进"课程思政"建设的重点与难点。从理工科院校的视角推进"课程思政"建设,具有一定的理论价值与实践意义。

关 键 词:三全育人 课程思政  理工科院校

分 类 号:G641.6]

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