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期刊文章详细信息

“以赛促学”模式的广告课程教学改革探析——以“广告策划与文案写作”课程为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:马亚琼[1]

机构地区:[1]南阳师范学院新闻与传播学院

出  处:《传媒》

基  金:河南省高等教育教学改革研究与实践项目"基于项目导向与任务驱动的本科传媒类专业课程改革的研究与实践"(项目编号:2017SJGLX420);南阳师范学院校级教学研究项目"基于‘以赛促学’模式的<广告策划与文案写作>课程教学改革的探索"(项目编号:2017-JXYJYB-06)的研究成果

年  份:2018

期  号:24

起止页码:84-87

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、NSSD、RWSKHX、核心刊

摘  要:本研究以国内各级各类大学生广告大赛平台为依托,探索"以赛促学"教学模式的课程设计、应赛准备、能力培养和成绩评定等环节的改革,从而激发学生的学习兴趣,提升广告专业能力素养,积累学生的创新创业实践经验,进一步提升本科广告教学的人才培养水平,结合"广告策划与文案写作"课程教学改革,探索建立一种"系统化、定量化、目标化"的教学考核体系,优化课堂教学内容,强化学生实践动手操作能力,改革成绩评定体系,提升教育教学质量。

关 键 词:“以赛促学”  广告课程 教学改革 “广告策划与文案写作”  

分 类 号:F713.8-4] G642]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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