文献类型：期刊文章

作　　者：柯璇[1] 卢军坪[2]

Ke Xuan;Lu Junping

机构地区：[1]上海外国语大学国际教育学院,上海201620 [2]上海第二工业大学文理学部,上海201209

出　　处：《科教文汇》

年　　份：2018

期　　号：36

起止页码：19-21

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要："课程思政"是新形势下高校思想政治教育教学改革的必然要求,其核心在于挖掘不同学科及课程的思想政治教育资源,构建全人员、全方位、全过程的思想政治教育课程体系,从而真正运用好课堂教学这一主渠道,全面提升立德树人实效。高校大学英语课堂具有突出的知识性和意识形态性,是思想政治教育的重要平台,也是"课程思政"教育教学改革的重要组成部分。课程思政的实践效果关键在教师,本文提出了"课程思政"背景下大学英语教师职业发展的新要求,以及在此背景下大学英语教师职业发展面临的现实困境,最后探讨"课程思政"背景下大学英语教师职业发展的创新路径。

关 键 词：课程思政  大学英语教师 职业发展  

分 类 号：G451.2[教育学类]