期刊文章详细信息
初中语文教学中渗透传统文化的措施
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黑龙江省北安市第八中学校
年 份：2019
卷 号：0
期 号：1
起止页码：6-7
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：传统文化不仅代表着一个国家、民族在历史长河中的发展印记,还在一定程度上蕴含了民族传承的精神。时代发展进程的不同,留下的文化创作与风俗也存在着较大的差异,初中阶段的学生通过对传统文化的学习,可以在了解民族发展经历、认识不同时代精神的同时,提升自身文化素养,树立起良好的道德观念。因此,在语文课程中融入传统文化内容显得尤为重要。
关 键 词：教学模式 语文教材 风俗节日
分 类 号：G633.3[教育学类]
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