文献类型：期刊文章

作　　者：黄东升[1] 刘武军[1]

机构地区：[1]百色学院教育科学学院,广西百色533000

出　　处：《创新与创业教育》

基　　金：2018年广西职业教育改革重点研究项目"左右江革命老区高职院校创新创业教育改革研究与实践"(GXGZJG2018A051);百色学院2018年教改项目"经济学视角下广西应用型高校校企合作动力的CBRS分析"(2018JG18)

年　　份：2018

卷　　号：9

期　　号：6

起止页码：1-4

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：以四所应用型高校的大学生为调查对象,从其对创新创业教育的课程方案、课程教学、课程资源和课程评价等四个方面的满意度进行调查。在统计分析的基础上,提出完善应用型高校创新创业课程实施的相应对策,即提高学生对创新创业课程的价值认知、建立科学合理的创新创业课程体系、吸引优秀教师投身创新创业课程教学和增强创新创业课程教师的教学能力。

关 键 词：应用型高校 创新创业课程  学生满意度

分 类 号：G647.38]