文献类型：期刊文章

作　　者：叶向红[1]

机构地区：[1]韩山师范学院马克思主义学院,广东潮州521041

出　　处：《智库时代》

基　　金：韩山师范学院创新强校教学类项目成果(编号:HJG1522);广东省社科规划办课题"大学生思想政治教育品牌研究"阶段性成果(编号:GD12XMk12)

年　　份：2018

期　　号：43

起止页码：36-37

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：实践是认知的基础,也是认识发展的不竭动力。高校思政课实践教学有利于推动大学生的社会化进程,拉近社会与学校、社会与课堂间的距离。而公益活动作为大学生接触社会、参与社会、回馈社会的一种实践形式,也有助于学生对社会和国情的了解,增加社会阅历。通过在思政课实践教学中引入公益活动,在培养大学生公益习惯、发挥专业优势、整合社会资源、打造富有特色的、便于开展的、可持续发展的公益品牌项目等方面,探索思政课实践教学新模式,提高教学实效性。

关 键 词：公益活动 导向  思政课、实践教学模式  

分 类 号：A715[马克思主义理论类]