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试论课堂教学中提升体育核心素养的五大策略——以体育健康课分组分项教学中的足球课堂为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]甘肃省天水市第三中学,甘肃天水741000
基 金：甘肃省天水市教育科学"十三五"规划课题<普通高中体育学科核心素养的课堂教学策略研究--以天水三中体育与健康课的分组分项教学中的足球课堂为例>(课题批号:TS[2017]GH 41)阶段性研究成果
年 份：2018
期 号：12
起止页码：163-163
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文提出在体育课堂教学中提升体育核心素养的对策:通过加入足球游戏提高学生参与度;以教师魅力吸引学生求知兴趣;培养学生主动练习的行为素养;从多元化教学评价促升体育品德素养;培养学生树立信心增强社会适应能力。
关 键 词：课堂教学 体育核心素养 策略
分 类 号：G633.96[教育学类]
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