期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省泰州市民兴实验中学初中部,江苏泰州225300
年 份:2018
期 号:23
起止页码:86-86
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:现代社会越来越需要合作精神.为了培养初中生的合作意识,数学教师可将合作学习模式引入初中数学教学.教师先依据学生的基本状况组建科学合理的学习小组,然后引导学生探究多思路解题,与学生良好互动,搭建沟通平台,激发学生的合作意识,最终通过动手实践提高学生自信心,提高合作效率.
关 键 词:合作学习 初中生 数学教学
分 类 号:G633.6[教育学类]
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