文献类型：期刊文章

作　　者：刘兰凤[1,2] 汪传雷[1,2] 叶春森[1,2] 秦浩[1,2] 吴海辉[1,2]

LIU Lan-feng;WANG Chuan-lei;YE Chun-sen;QIN Hao;WU Hai-hui(School of Business,Anhui University,Hefei 230601;Logistics and Supply Chain Research Center,Anhui University,Hefei 230601,China)

机构地区：[1]安徽大学商学院物流科学与工程系,安徽合肥230601 [2]安徽大学物流与供应链研究中心,安徽合肥230601

出　　处：《物流工程与管理》

基　　金：安徽大学本科教育质量提升计划项目应用性教学示范课程建设(ZLTS2016018)

年　　份：2018

卷　　号：40

期　　号：12

起止页码：133-135

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：在"项目管理"课程教学实践中探索构建基于SPOC的翻转课堂教学模式设计,包括基于SPOC的翻转课堂建设SPOC在线资源库、组织课堂互动教学、开展项目综合演练和建立多元化考评体系等四个方面,并具体结合安徽大学物流管理专业人才培养进行实践,取得高质量课堂教学效果。

关 键 词：项目管理 SPOC  翻转课堂  教学模式 物流管理

分 类 号：G642]