期刊文章详细信息
基于“雨课堂”的混合式教学模式设计与实践——以病原生物学与免疫学课程为例
Design and Practice of Mixed Teaching Mode Based on “Rain Classroom”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]首都医科大学燕京医学院,北京100102
年 份：2019
卷 号：37
期 号：1
起止页码：63-64
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：病原生物学与免疫学是一门重要的联系基础医学与临床医学的桥梁课程,课堂上引入新型智慧教学工具"雨课堂",采取"课前预习+课堂小测、互动+课后拓展、小结+阶段性测试"的混合式教学模式,以常见消化系统感染的病毒内容为例,探讨"雨课堂"在病原生物学与免疫学课程教学中的作用。
关 键 词：病原生物学与免疫学 雨课堂 混合式教学模式
分 类 号：G421]
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