期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]常州工学院网络与教育技术中心,江苏常州213002
基 金:常州工学院大学生创新创业训练计划省级指导项目(201811055069X)
年 份:2018
卷 号:17
期 号:12
起止页码:52-55
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着教育信息化2.0的推进,大学生学习行为呈现出"网络化、数字化、虚拟化、个性化"等特征。利用Blackboard平台,结合纸质问卷,调查大学生移动学习行为习惯和偏好,并将基于Blackboard平台的移动学习与大学生自主移动学习进行比较研究,为进一步深化教学改革,提高教学质量提供数据支撑。
关 键 词:教育信息化2.0 移动学习 信息技术 BLACKBOARD
分 类 号:G434[教育学类]
参考文献:
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引证文献:
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