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期刊文章详细信息

“产出导向法”教学理念在大学英语课堂教学中的指导性作用探究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王艳[1]

机构地区:[1]哈尔滨理工大学外国语学院,黑龙江哈尔滨150080

出  处:《黑龙江教育(理论与实践)》

年  份:2018

期  号:7

起止页码:91-92

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:"产出导向法"是基于"输出驱动假设"理论基础上,针对我国高校外语教学中所出现的"课堂教学效率低下,学习和运用分离"的问题提出的。文章着重探讨该理论提出的三个教学理念:学习中心说、学用一体说、全人教育说对大学英语课堂教学在新时代背景下所具有的指导性作用,旨在提高大学外语课堂教与学的效率。

关 键 词:产出导向法  学习中心说  学用一体说  全人教育说  

分 类 号:H319.3[外国语言文学类]

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同被引文献:

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