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期刊文章详细信息

翻转课堂在高中生物教学中的应用探讨    

  

文献类型:期刊文章

作  者:孙华权[1]

机构地区:[1]重庆市江津中学校

出  处:《中国农村教育》

年  份:2018

卷  号:0

期  号:24

起止页码:88-88

语  种:中文

收录情况:内刊

摘  要:本文主要以翻转课堂在高中生物教学中的应用为重点进行阐述,从合理制作视频,指引学生自主进行生物学习、优化教学活动,指引学生自主构建生物知识体系、完善评价机制,指引学生相互之间讨论这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升学生学习效率,使翻转课堂充分发挥出自身的作用和价值,为学生以后的学习奠定坚实基础。

关 键 词:生物教学 翻转课堂  应用  高中  学生自主  生物学习 教学活动 知识体系

分 类 号:G633.91[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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