文献类型：期刊文章

作　　者：贺武华[1] 张云霞[1] 杨小芳[1]

HE Wu-hua;ZHANG Yun-xia;YANG Xiao-fang(School of Marxim, Hangzhou Dianzi University,Hangzhou Zhejiang 310018, China)

机构地区：[1]杭州电子科技大学马克思主义学院,浙江杭州310018

出　　处：《杭州电子科技大学学报（社会科学版）》

基　　金：国家社会科学基金项目(17BKS011)

年　　份：2018

卷　　号：14

期　　号：6

起止页码：60-64

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：课程思政是思想政治教育改革的产物,也是落实时代要求的必然结果。为更好实现高校"立德树人"根本任务,课程思政教育要处理好显性教育和隐性教育、教学方法和教学内容、价值理性和工具理性的关系。在处理好"三对"关系的基础上,实现课程思政协同育人需要努力构建立德树人共同体、切实巩固思政课程的核心地位、进一步挖掘专业课程的思政教育资源。

关 键 词：课程思政  思想政治教育 思想政治理论课

分 类 号：G41[教育学类]